Medyczne czynności ratunkowe - ALS II
Osoba odpowiedzialna za przedmiot: mgr Sebastian Kusztykiewicz - sebastian.kusztykiewicz@wum.edu.pl
Ważne!
-
Na początku każdych zajęć (pomijając 1) odbywa się krótki sprawdzian wiedzy, który umożliwia aktywne uczestnictwo w zajęciach. Sprawdzian obejmu treść bieżących zajęć i wszystkich poprzednich.
-
Brak zaliczenia minimum 9 sprawdzianów skutkuje niezaliczeniem przedmiotu i niedopuszczeniem do egzaminu.
Ćwiczenie 1
Ocena pacjenta w stanie zagrożenia życia według schematu ABCDE. Rozpoznawanie stanów bezpośredniego zagrożenia życia, ustalanie priorytetów postępowania, monitorowanie pacjenta, dobór badań i interwencji do stanu klinicznego. Ćwiczenia symulacyjne.
Ćwiczenie 2
Tachyarytmie. Interpretacja zapisu EKG i rozpoznawanie tachyarytmii z wąskimi i szerokimi zespołami QRS. Ocena stabilności pacjenta. Postępowanie w tachyarytmiach, w tym zastosowanie manewrów oraz leczenia farmakologicznego. Kardiowersja zsynchronizowana oraz zasady analgosedacji. Ćwiczenia symulacyjne.
Ćwiczenie 3
Bradyarytmie i zaburzenia przewodzenia. Interpretacja zapisu EKG, rozpoznawanie bradyarytmii i zaburzeń przewodzenia oraz ocena pacjenta stabilnego i niestabilnego. Postępowanie w bradyarytmiach. Ćwiczenia symulacyjne.
Ćwiczenie 4
Ostre stany sercowo-naczyniowe. Ostry zespół wieńcowy, ostra niewydolność serca, obrzęk płuc, zatorowość płucna, wstrząs kardiogenny i inne stany prowadzące do ostrej niewydolności układu krążenia. Ćwiczenia symulacyjne.
Ćwiczenie 5
Ostra niewydolność oddechowa. Ciężkie zaostrzenie POChP, napad astmy oskrzelowej i stan astmatyczny, niekardiogenny obrzęk płuc oraz inne przyczyny ostrej niewydolności oddechowej. Ćwiczenia symulacyjne.
Ćwiczenie 6
Niedrożność dróg oddechowych oraz stany wymagające zaawansowanego udrożnienia i wspomagania oddychania. Obsługa respiratora transportowego i podstawowe tryby wentylacji. Algorytm Vortex oraz ratunkowe udrożnienie dróg oddechowych. Ćwiczenia praktyczne i symulacyjne.
Ćwiczenie 7
Nagłe zagrożenia neurologiczne. Udar mózgu, przemijający napad niedokrwienny, krwawienie podpajęczynówkowe, napad drgawek, stan padaczkowy oraz zaburzenia świadomości. Badanie neurologiczne. Ćwiczenia symulacyjne.
Ćwiczenie 8
Ostre zatrucia i zaburzenia metaboliczne zagrażające życiu. Wybrane zatrucia lekami, substancjami psychoaktywnymi i toksynami środowiskowymi, w tym zatrucie tlenkiem węgla. Zaburzenia elektrolitowe i metaboliczne prowadzące do zaburzeń świadomości, niewydolności oddechowej, wstrząsu i zaburzeń rytmu serca. Ćwiczenia symulacyjne.
Ćwiczenie 9
Nagłe zagrożenia w chirurgii i gastroenterologii. Ostry brzuch, krwawienie z przewodu pokarmowego, perforacja przewodu pokarmowego, ostre zapalenie trzustki, kolka nerkowa i kolka żółciowa. Rozpoznawanie krwawienia i wstrząsu. Leczenie objawowe oraz monitorowanie pacjenta. Ćwiczenia symulacyjne.
Ćwiczenie 10
Postępowanie w wybranych szczególnych stanach zagrożenia życia. Anafilaksja, tonięcie, hipotermia, hipertermia, ciąża oraz inne sytuacje wymagające modyfikacji standardowego postępowania ratunkowego. Ćwiczenia symulacyjne.
Ćwiczenie 11
Ćwiczenia symulacyjne wysokiej wierności obejmujące poprzednie ćwiczenia.
Ćwiczenie 12
Ćwiczenia symulacyjne wysokiej wierności obejmujące poprzednie ćwiczenia.
Ćwiczenie 13
Ćwiczenia symulacyjne wysokiej wierności obejmujące poprzednie ćwiczenia.
Kwestie organizacyjne:
Na zajęciach wymagana jest zmiana obuwia (zalecany jest strój sportowy) a okrycia wierzchnie należy pozostawić w szatni studenckiej.
Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Dopuszczalna jest 1 nieobecność.
Zajęcia są zajęciami praktycznymi i student ma obowiązek być przygotowanym do każdych zajęć z materiału bieżącego i wcześniejszego.
Na każdych zajęciach (wykluczając 1) odbywa się krótka weryfikacja przygotowania; próg zaliczenia wynosi 4 poprawne odpowiedzi na 5 pytań.
Weryfikacja przygotowania obejmuje tematykę bieżących zajęć oraz wszystkich poprzednich.
Student, który nie zaliczy bieżącej weryfikacji, nie bierze czynnego udziału w scenariuszach tego dnia. Pozostaje obserwatorem.
Do zaliczenia zajęć wymagane jest co najmniej 9/12 zaliczonych weryfikacji przygotowania oraz spełnienie pozostałych wymagań organizacyjnych.
Egzamin praktyczny odbywa się w sesji, w odrębnym terminie.
Studenci, którzy nie zaliczą przedmiotu są niedopuszczani do egzaminu.
Osoby, które nie zaliczą przedmiotu będą miały okazję do jednokrotnej poprawy w wyznaczonym terminie, który zostanie ustalony po ukończeniu zajęć przez wszystkie grupy.
Poprawa zaliczenia może odbywać się w formie teoretycznej, praktycznej lub teoretyczno-praktycznej, w zależności od zakresu i charakteru weryfikowanych efektów uczenia się. Może obejmować w szczególności test, ustną odpowiedź na pytania otwarte, symulację medyczną, wykonanie zadania w ramach stacji umiejętności lub połączenie części teoretycznej i praktycznej.
Ocena z egzaminu z przedmiotu MCR-ALS II będzie stanowiła jedną ze składowych oceny końcowej na egzaminie dyplomowym.